ПЛАНИРОВАНИЕ НА ТЕМУ ЭКОЛОГИЯ В СРЕДНЕЙ ГРУППЕ
Планирование на тему экологии в средней группе является важной частью образовательной программы, которая помогает детям понять взаимосвязь между человеком и окружающей средой. В процессе планирования учителя могут использовать разнообразные методики и активности, чтобы внести экологические темы в повседневные занятия с детьми.
Одной из ключевых тем, которую можно включить в план занятий, является изучение разнообразных экосистем. Дети могут изучать животных, растения и их взаимодействие в разных экосистемах, таких как леса, реки и океаны. Использование картинок, игр и исследований поможет им узнать больше о биологическом разнообразии нашей планеты.
Другая важная тема, которую можно включить, - это охрана окружающей среды и экологические проблемы. Дети могут изучать причины загрязнения воздуха и воды, выяснять, какие меры предпринимаются для уменьшения отрицательного влияния нашей деятельности на окружающую среду. Участие в экологических проектах и создание простых планов по сокращению отходов могут помочь детям осознать свою роль в сохранении окружающей среды.
Также стоит обратить внимание на устойчивое потребление и переработку отходов. Дети могут учиться правильно распоряжаться ресурсами, различать возможности переработки отходов и создавать самодельные товары из вторсырья. Эти занятия могут помочь им осознать экологическую ценность материалов и уменьшить влияние потребления на окружающую среду.
В целом, планирование на тему экологии в средней группе помогает развить у детей осознанное отношение к окружающей среде, а также понимание важности сохранения природы для будущих поколений. Эти знания и навыки создадут основу для экологически ответственного поведения и созидательной деятельности в будущем.
НОД по экологическому воспитанию \
Социальный ролик о природе.
Занятие в старшей группе по экологии \
Занятие в средней группе воспитателя Бурухиной Елены Викторовны
Занятие в средней группе по экологическому воспитанию «Жалобная книга природы»
Открытое занятие по экологии.